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　　在当下这个教育信息化的时代，微课和慕课是一线教师需要学习和了解的一种信息技术和资源。那么，微课、慕课又是一种什么样的“课”呢？颗粒儿结合自己培训所得谈点粗浅的认识。

　　微课是一段内容短小、设计精巧、呈现多样的微视频，是PPT（课件）的升级版，是课堂教学的优选项，是学生自主学习的好伙伴。说白了，就是一节“短小精悍”的视频课。好处是可以多次播放，学生那里不会看哪里，省得老师不厌其烦的多次讲解。

　　慕课可不是一节课，它是由成千上万节微课等系列化的教学资源组成的一个网络平台，是一个教学的资源库。慕课是英语MOOC的音译，直译为“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。师生注册后都可以在这个平台学习，交流。

　　这是一个微时代，微信、微博、微视频…… 作为教学领域，也不能落伍，于是微课应运而生，也给教师带来了一门新的课程——微课的设计与制作。

　　但凡要参加公开课、赛讲课，老师最头疼的就是设计和制作PPT或微课，而且PPT、微课等信息技术的使用在有些地方已成为公开课、赛讲课的必备条件，而赛讲课的成绩在有些地方又是职称评审的重要条件之一。所以，作为教师，我们还不得不学会微课的设计和制作。

　　当前最常用的微课就是把设计好的PPT（课件）录入教师讲解的声音，再用录屏软件录下来，最后用视频编辑软件进行简单的编辑后输出即可。

　　再复杂一点的微课就要用到教具、学具等材料，教师边讲解边用手机或摄像机录制，之后再用视频编辑软件进行编辑。一般一个微课讲解一个知识点。微课其实考验的就是教师精巧的设计和精彩的讲解。

　　一节好的微课关键在于：时间要“短”，容量要“小”，设计要“精”，效果要“悍”，即所谓‘短小精悍“。

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